Dem P-Seminar im neunjährigen Gymnasium kommt eine Brückenfunktion zu: Es greift auf die erworbenen Kompetenzen im Modul zur beruflichen Orientierung in Jahrgangsstufe 9 zurück und bereitet auf den zunehmend individuellen und eigenverantwortlichen Orientierungsprozess in der Qualifikationsphase durch das Aufbaumodul zur beruflichen Orientierung vor. Die Lehrkräfte der P-Seminare können daher gezielter als bisher auf bereits erworbene Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler aufbauen.

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